A psicomotricidade é uma área de
pesquisa do movimento corporal como mediador entre os mundos internos e
externos do ser humano. Sendo o mundo interno nossas experiências (vivências) e
o mundo externo tudo aquilo que está fora (objetos, pessoas).
O
ballet clássico trabalha: técnica, musicalidade e interpretação. A CRIANÇA interpreta
aquilo que está escutando e expressa através do movimento. O ballet ensina a
ter disciplina, desenvolve a socialização e permite que leve a experiência da
dança para a vida.
Muitas
crianças praticam esta atividade por recomendações médicas, e aliando a
psicomotricidade, ajuda a prevenir ou tratar algumas dificuldades que a criança
possui (postura, timidez, coordenação e dentre outros), sendo um fator
importantíssimo.
O
ballet auxiliam as crianças a desenvolverem:
- Postura ereta;
- Pisada correta;
- Equilíbrio;
- Lateralidade;
- Estrutura espacial e
temporal;
- Musicalidade e ritmo;
- Coordenação;
- Memorização;
- Estimula o
desenvolvimento intelectual
Mas o que é
psicomotricidade? Se dividirmos a
palavra em duas partes, teremos psico, que é relativo ao
psicológico, e motricidade, relativo ao
movimento. Isso quer dizer que é nas ações, nos movimentos, que as crianças (e
também os adultos) demonstram seu psicológico, seus afetos, ligações
socioafetivas, sentimentos, etc.
Trazendo
vários benefícios para as crianças e estimulando a desenvolver os aspectos
emocionais e motores.
Incentive
o ballet na infância e observe o
quanto a psicomotricidade melhorará no desenvolvimento da criança.
MUITO
IMPORTANTE: Os pais não devem obrigar nem pressionar a criança a
fazer Ballet. É importante que a criança curta e sinta prazer com a prática
desta atividade.
Fonte de pesquisa> Google.com | br.guiainfantil.com | balletcarmem.com/o-ballet-infantil-aliado-a-psicomotricidade/
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